Im Bereich der Realschule, Jahrgang 6, haben wir seit dem Schuljahr 2013/14 eine Doppelstunde Förder-/Forderunterricht eingeführt. In diesen Stunden werden die Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen von ca. 14 Kindern in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch je nach Bedarf gefördert oder aber, bei leistungsstarken Kindern, mit weiterführendem Unterrichtsmaterial gefordert. Im Bereich der Fordergruppen bieten wir unter anderem Darstellendes Spiel, Kreatives Schreiben, englisches Theater und einen Robotics-Kurs an. Die Fördergruppen arbeiten nach Ermittlung der Lernausgangslage am Abbau der vorhandenen Defizite.
Die Einteilung der Gruppen wird durch die Fachlehrer vorgenommen und der Unterricht wird nicht bewertet, so dass die Schülerinnen und Schüler ohne Leistungsdruck gefördert bzw. gefordert werden können.